Mucho se ha hablado sobre combatir el crimen organizado y el narcotráfico. Sin duda se trata de temas urgentes, tal como lo evidencian la cantidad creciente de decomisos de drogas efectuados, detenidos y bandas desbaratadas en diversos operativos en Los Lagos y el país.

Lamentablemente esas noticias se vuelven comunes. Hace 10 años había sorpresa con el hallazgo de pocos gramos de marihuana, cocaína o pasta base. Hoy, en cambio, varios kilos de sustancias ilícitas son detectados casi a diario, acompañados de armamento.

¿Qué ha pasado en una década aquí y en todo Chile? La respuesta no es sencilla y tiene una arista que no nos gusta ver: ha crecido la demanda. El narcotráfico es, ante todo, un negocio y, como todos los negocios, requiere de clientes para prosperar. Entonces, debemos partir aceptando que cada vez hay más personas drogándose a nuestro alrededor. Y gente con recursos para comprar dosis que, en promedio, superan los 5 mil pesos por unidad en las calles de la capital regional. Es decir, el equivalente a diez pasajes en micro, 4 kilos de pan, 3 litros de bencina. No es poco.

Por lo anterior, no basta alegrarnos con las encuestas oficiales que hablan de baja en consumo entre escolares. Que es muy bueno, por supuesto. Pero hay que mirar también hacia otras víctimas de las adicciones que están mucho más solos: decenas de adultos y adultas jóvenes que empiezan en el mundo laboral. A ese grupo que estudiaba cuando el informe de Senda 2018 advirtió que los universitarios consumían el doble de droga que los escolares. Y poco se hizo.

No es el único foco. Pero sí uno que han identificado claramente otros países, que aprendieron esta lección antes que nosotros. En este contexto es que resulta importante aumentar las posibilidades de rehabilitación, los acompañamientos multidisciplinarios, las coberturas de salud para los tratamientos.

Resulta importante destacar lo relevante que es para toda sociedad que apunta al desarrollo y crecimiento armónico de su gente y del país, el proceso de mejorar la capacidad de formar equipos efectivos de trabajo para el aprendizaje y la acción.

Especialmente, cuando tomamos en cuenta los aportes que han hecho la psicología cognitiva, la psicología social y las dinámicas de grupos en el diseño y estructuración de diversas técnicas de interdependencia social con resultados que son positivos y, lo más destacable, que son medibles.

Desde la psicología social surge el estudio de la sinergia, un fenómeno que aún no se ha podido explicar del todo, que refleja el hecho que un grupo es algo más que la mera suma de sus partes, ya que dos más dos puede ser cinco, seis o más, cuando se produce sinergia entre los integrantes, un factor que fortalece el hecho de convertirse en un equipo donde existe respeto, confianza, orgullo y un complemento de las habilidades y talentos que aporta cada uno de sus miembros.

El aprendizaje cooperativo -comparado con el aprendizaje competitivo y el individualista- promueve en las personas logros más altos, tanto a nivel escolar, universitario o laboral, así como también una mejor y más positiva relación entre sus integrantes. En países como Japón, la cultura imperante en esta nación no permite que el grupo deje que un compañero falle o que se quede atrás, lo que explicaría el gran éxito académico y empresarial de los japoneses.

Una interdependencia positiva significa que el resultado final que entrega el equipo depende de los aportes y acciones de cada uno de sus componentes, en función de lo cual, si uno de los integrantes falla o no trabaja a la par de los demás, el resultado final se resiente considerablemente.

Hay que estar conscientes, que implementar el trabajo cooperativo en la escuela, en la universidad o en la empresa no es un proceso fácil. Especialmente, cuando nos enfrentamos a la "cultura del individualismo" o de "la competitividad", lo que conduce a que muchos estudiantes y trabajadores se resistan al cambio -a cualquier cambio- a raíz de lo cual, deben ser persuadidos de que el aprendizaje cooperativo vale todo el esfuerzo realizado.