"Esto es mérito de toda la gente que ha creído y aportado con su esfuerzo para el desarrollo del territorio"
Alcalde Jaime Bertín — Por estudio de calidad de vida de Osorno
"Los vecinos nos pidieron mayor presencia policial"
Gobernador Daniel Lilayú — En presentación de vehículos policiales realizado en la V Centenario
Pese a los argumentos presentados por Gendarmería, que incluso incluyeron un perfil siquiátrico de Nelson Mores Castro, el Tribunal de Garantía rechazó la solicitud de trasladar al imputado hacia el penal de Puerto Montt, tal como lo solicitó la entidad penitenciaria local. Así lo ratificó el magistrado Marcelo Klagges.
Hablar de habilidades o requerimientos del futuro desde la educación y el campo del trabajo nos plantea una serie de incertidumbres, pero también certezas desde lo que estamos experimentando hoy en día. No es desconocido hablar de vehículos eléctricos o de inteligencia artificial, tampoco del gran cambio producto de los nuevos medios de pago y el comercio electrónico, o la convergencia informática que cada vez más ha transformado a los celulares en una herramienta indispensable en nuestras vidas. Sólo esos cambios tecnológicos apuntan a una transformación radical en la economía, y cómo desde el mundo del trabajo y la educación debemos enfrentarlos.
Desde la educación, debemos apostar a un mayor valor del conocimiento más que a la información, que por los avances tecnológicos y digitalización de contenidos existe cada vez mayor acceso. Los hábitos de aprendizaje se modifican y se requiere de mayor creatividad y metodologías en el aula acompañada de tecnología, y para ello, formar y motivar a los profesores que no están preparados para tecnologías y métodos de aprendizaje modernos para enfrentarlas. La educación se está transformando con nuevas metodologías de enseñanza, que apuntan a los cambios descritos y a las nuevas generaciones, entre ellas: el aprendizaje basado en proyectos, en problemas, en competencias; aprendizaje cooperativo que acentúa el trabajo en grupo; la gamificación que integra los juegos y videojuegos; o el aula invertida que valora el trabajo autónomo en casa que luego se trabaja en clases.
En esta secuencia de ideas, el emprendimiento y la innovación son relevantes, el tomar riesgos, acoger metodologías y herramientas innovadoras marcarán el futuro de los alumnos como el de las futuras generaciones de profesores y estudiantes.
Lograr una comprensión sobre los acelerados cambios tecnológicos y como transforman el mundo del trabajo es un gran desafío de quienes toman decisiones a nivel de políticas públicas, para materializarlas en acciones concretas que afectan la educación, el empleo, el desarrollo y la productividad de los países que, además, deben contribuir a la construcción de sociedades más democráticas, inclusivas y socialmente justas.
Óscar Garrido Álvarez, rector
de la Universidad de Los Lagos
Un hecho de bigamia denunció una mujer de 29 años, quien dio a conocer que su madre, de 43 años, contrajo matrimonio en dos oportunidades: una en 1968 en Río Negro y la otra en 1994 en Osorno. Este caso se suma a otros ocurridos en la zona recientemente, como el de un hombre de 62 años que contrajo segundas nupcias.
Una intensa actividad se registra en el sector La Naranja, en la comuna de Purranque, donde se precipitó a tierra el avión Cessna matrícula GC-SEE, en el que viajaban tres personas, con el objetivo de esclarecer este fatal accidente. Uno de los pasajeros de la avioneta pereció y los sobrevivientes serán sometidos a delicadas intervenciones.
Con su publicación en el Diario Oficial el viernes pasado, se puso en marcha en el país la aplicación de la Ley de Respeto Callejero, lo que permite que las personas afectadas por conductas de acoso -sea este físico o verbal- puedan denunciar situaciones de acoso en espacios públicos. Se trata de una normativa impulsada por el Observatorio Contra el Acoso Chile (OCAC), donde por primera vez se reconoce de manera normativa la gravedad de estos hechos y se les clasifica como violencia sexual ante la justicia.
La ley castigará con la pena de presidio menor en su grado mínimo (61 a 540 días) y multa de 5 a 10 UTM (241 mil a 483 mil pesos) al que "en lugares públicos o de libre acceso al público y que, por cualquier medio, capte, grabe, filme, o fotografíe imágenes, videos o cualquier registro audiovisual, de los genitales u otra parte íntima del cuerpo de otra persona con fines de significación sexual y sin su consentimiento".
Esto considera actos de carácter verbal o ejecutados por medio de gestos y conductas consistentes en acercamientos o persecuciones, o actos de exhibicionismo obsceno o de contenido sexual explícito.
Una encuesta realizada por el citado observatorio estableció que tres de cada cuatro personas habían sido víctimas de acoso sexual callejero el último año, grupo en su mayoría conformado por mujeres. El 30% de los encuestados declaró ser víctima de este tipo de violencia por lo menos una vez a la semana, mientras que la cifra se elevó casi al 40% cuando se desglosó la información según edad.
El acoso sexual callejero corresponde a una prácticas comprendida como una agresión de carácter sexual, que si bien sufren en su mayoría mujeres y niñas, también se cuenta con un porcentaje de varones afectados.
Hasta el viernes, el acoso sexual callejero no se encontraba regulado. Es por esto que en los casos en que se atendían las denuncias, se intentaba tipificar estas conductas con otro tipo de delitos, como "ofensas al pudor", contempladas en el artículo 373 del Código Penal. Sin embargo, no era adecuado, ya que lo que se pretende resguardar es la necesaria protección de la libertad e indemnidad sexual.