Se está iniciando una nueva temporada estudiantil en sus variados niveles, desde la educación prebásica a la universitaria y, con ello, comienzan nuevos intentos por elevar el nivel de las mismas, seriamente cuestionadas, tanto por el tema de la gratuidad como por la calidad.

Estudios recientes revelan aspectos muy negativos sobre este último punto, que indican que un 65 por ciento de los chilenos con educación superior entiende sólo textos simples; un 27% no entiende lo que lee ni está en condiciones de realizar cálculos básicos. Entre los adultos, un 80 por ciento se ubica en los niveles más básicos de comprensión.

Antecedentes realmente dramáticos y que deben llamar a una profundísima reflexión. Mientras buena parte de la discusión se dirige a la prohibición del lucro, no se discute con el mismo nivel de preocupación las gigantescas deficiencias en la calidad de la educación en todos sus niveles.

El que jóvenes con entre dos a cinco años de educación superior apenas comprendan textos simples y extraer información de ellos, o resolver una o dos operaciones matemáticas a la vez, tan elementales como sumas o restas. Y eso resulta impactante, porque no pueden analizar información o resolver un cálculo complejo.

Ese es el nivel de habilidades que tiene el 65% de los egresados de institutos, centros de formación técnica y universidades chilenas, de acuerdo con el Estudio Competencias Básicas de la Población Adulta 2013, realizado por el Centro de Microdatos de la U. de Chile para la Cámara Chilena de la Construcción.

Se trata de dos tercios de los profesionales chilenos, quienes están bajo los niveles considerados aptos para desempeñarse en el trabajo y la vida diaria.

Un 27% de ellos ni siquiera supera el nivel básico de competencias; no entienden lo que leen, mientras otro porcentaje similar tampoco puede realizar operaciones matemáticas del nivel de las realizadas por un niño de 10 años.

La calidad de la educación superior es baja, pero el proceso negativo comienza en los primeros niveles.

Gigantesco desafío pendiente.

Una de las principales propuestas de campaña de Sebastián Piñera, y por cierto una de las tareas emblemáticas asumidas una vez instalado en la Presidencia, fue potenciar el crecimiento de las empresas de menor tamaño como uno de los caminos para llevar a Chile a transformarse en un país desarrollado.

Desde Corfo asumimos con entusiasmo ese desafío, implementando de inmediato una serie de medidas que dieron un giro a la orientación que hasta entonces habían tenido nuestros programas y fondos concursables.

Del mismo modo, lideramos con energía el año del Emprendimiento, instaurado el 2012, y también el año de la Innovación, vivido durante el 2013.

Dos conceptos que logramos plasmar en el imaginario colectivo de la nación, y que con el compromiso de nuestro equipo de trabajo, y también de cientos de emprendedores y empresas con las que trabajamos codo a codo, permiten ahora encontrarnos en un inmejorable escenario para dar un paso definitivo hacia el desarrollo, pero más aún, hacia un modelo de desarrollo que recoja las potencialidades y capacidades de cada persona para permitirles expresar todos sus talentos en los más diversos ámbitos, y por cierto también en el mundo de los negocios.

En lo personal, creo que este cambio de perspectiva es uno de los logros que debe mantenerse más allá de las diferencias o puntos de vista distintos de las autoridades de tal o cual gobierno.

Cuando asumí la tarea de liderar Corfo en la Región de Los Lagos, lo hice precisamente pensando en sumarme a este proceso de cambio, a esta nueva mirada que a diario nos agradecen y reconocen los micro y pequeños empresarios y empresarias de lugares tan distantes y diversos como Futaleufú o San Juan de la Costa, chilenos y chilenas que con el apoyo de Corfo, pero sobre todo con su esfuerzo y capacidad de emprender e innovar, han logrado construir caminos para hacer surgir sus sueños e ideas.

Directora Regional Corfo Los Lagos