Durante el mes de inicio de actividades académicas en distintos establecimientos de educación superior, los nuevos estudiantes ya han tenido sus probables experiencias positivas y decepciones. En las primeras semanas era todo nuevo y por descubrir, ahora hay mayor libertad, cada uno decide qué y cuándo hacerlo. Hay menor control de padres y profesores; si en alguna ocasión no quiero o no alcanzo a llegar a clases, no pasa gran cosa, pero una vez que finalizan las actividades y fiestas de bienvenida, hay que preocuparse de lo importante: rendir en los estudios.

En esta etapa, muy distinta a su vida escolar, es fundamental que los alumnos sean capaces de enfrentar adecuadamente esta situación y tomar medidas acertadas de manera oportuna y eficiente.

La mayor libertad implica más deberes y responsabilidades, propias de un adulto preocupado de su formación profesional. Si antes bastaba con leer el cuaderno el día anterior a la prueba, o repasar la materia en el recreo previo al control, hoy no es suficiente. Se necesita estar más atento, planificar y organizar muy bien el tiempo, hay que desarrollar o potenciar otras habilidades y probar nuevas estrategias de estudios.

En las instituciones de educación superior nos hemos percatado que los alumnos de primer año no poseen hábitos de estudio, y sólo lo hacen si tienen alguna prueba o trabajo que entregar, cuando lo correcto es adoptar una rutina de trabajo y organizarse para que diariamente puedan estudiar un poco de cada asignatura e identificar la técnica de estudio y estilo de aprendizaje que más se ajusta. Todos aprendemos de forma distinta; algunos tendrán que hacer resúmenes, otros mapas conceptuales, revisar la bibliografía o hacer ejercicios; sin embargo, la clave es ser capaces de equilibrar las cosas.

Un buen rendimiento académico es compatible con actividades sociales y recreativas, con amigos, en una fiesta, con la práctica de un deporte o ir al cine con la polola (o). Lo primordial es actuar responsablemente por la familia y por sí mismo. En Inacap queremos que nuestros alumnos tengan éxito, porque estamos comprometidos con ayudarlos a conseguir sus objetivos, y pondremos nuestros mayores esfuerzos para responder a la confianza que han depositado al elegirnos para continuar sus estudios.

Rodrigo Ibáñez Coronado, vicerrector de la

Universidad Tecnológica de Chile, Inacap Osorno

Durante las próximas semanas comenzarán en el Parque Chuyaca las obras para construir una pista de patinaje sobre hielo, una iniciativa de carácter municipal que exigirá el desembolso de 596 millones de pesos y que dada su naturaleza y su modelo de negocio está albergando razonables dudas en parte de la comunidad local. Aunque se trata de una inversión de menor magnitud si se la compara con lo que se inyectó, por ejemplo, para concretar el Parque Cuarto Centenario (un éxito a todas luces), llama la atención la decisión municipal de acometer una obra que no figuraba en el pliego de peticiones de alguna agrupación local (como sí lo han hecho, entre otros, quienes practican el skate park o los clubes de fútbol amateur) y que no se conozca, al menos públicamente, la existencia de un grupo de cultores del patinaje sobre hielo en la ciudad.

El Concejo Municipal, tanto el que ejerció hasta diciembre del año pasado como el actual, ha sido muy diligente en aprobar el proyecto, primero para tomar la decisión de construir la pista como para, posteriormente, visar esta semana la adjudicación a la empresa que postuló (con el único rechazo del concejal Osvaldo Hernández). Las principales dudas manifestadas por la comunidad pasan por invertir casi 600 millones de pesos en una estructura que no figuraba como prioritaria y, sobre todo, en el costo que tendrán que pagar los osorninos para disfrutar de la pista sobre hielo, habida cuenta que su sola mantención requerirá ingentes recursos del municipio o de la empresa que se haga cargo de su operación. No está claro el monto de la entrada, pues aún no se resuelve el modelo de negocio, pero la experiencia comparada indica que la media hora comienza desde un mínimo de los cuatro mil pesos.

Sin desmerecer la iniciativa ni sus intenciones (ciertamente existe la posibilidad de que la pista sea todo un acierto), sería conveniente que la comunidad conozca las orientaciones del plan de inversiones en infraestructura del municipio y, además, que tenga el detalle del modelo de negocio trazado para la pista de hielo. Lo peor sería gastar los 596 millones de pesos y que se convierta en un elefante blanco por los elevados costos para que la usen los osorninos.