Y la Subdere finalmente escuchó a Osorno. Eso ocurrió durante dos días, donde un par de enviados especiales de la Subdere se reunieron con seis de los siete alcaldes de la provincia. "La idea es saber cuál es la posición de ellos, ya sea con Puerto Montt o Valdivia (por la nueva región)", dijo Osvaldo Henríquez, asesor de la entidad.
"El fin de semana tuve que botar 250 mil pesos entre mariscos y pescados (…) la gente no compra por el temor"
Luis Uribe, dueño de pescadería en
Feria PAC, por efectos de la marea roja
"No seré candidato, pero sí espero que mi sucesor sea el consejero y camarada Carlos Peña"
Carlos Mancilla, — alcalde de Puerto Octay
El Mercado Municipal tiene concesionaria. Cuatro propuestas fueron presentadas ante el Concejo Comunal, de las cuales resultó elegida la de María Gallardo Rosas. La nueva administradora pretende cambiarle la cara a ese recinto, para lo cual se ha propuesto incentivar al público a que asista al mercado y a la vez mantenerlo limpio.
Consciente de la creciente importancia que está teniendo el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes, y de los peligros que acarrea su uso inadecuado, El Austral de Osorno ha iniciado una campaña de responsabilidad social que busca llamar la atención acerca de la convivencia entre los escolares y desentrañar, además, los riesgos que hay detrás de las distintas aplicaciones tecnológicas y sitios de Internet. El nicho es muy específico: aquellos niños y jóvenes de entre 12 y 17 años, los llamados nativos digitales, para los cuales, a diferencia de sus padres o profesores, interactuar con un dispositivo móvil, aplicaciones o redes sociales es tan natural como antes lo eran aquellos juegos de patio que se han quedado perdidos en el pasado.
Esta cruzada apunta a las relaciones que se dan en el mundo virtual, donde se genera la mayor parte de la interacción de los adolescentes en la actualidad. Según datos de un estudio de TrenDigital, el 79,6% de los jóvenes retrasa sus obligaciones por seguir usando las redes; el 79,4% se acuesta tarde por seguir en ellas; y el 82,6% las sigue usando a pesar de que tenía la intención de parar.
Los jóvenes hoy están en Facebook, Instagram, en Youtube, por lo que aquí es donde se ha focalizado la campaña, que tiene como eslogan la frase "Bloquea la mala onda". Las redes sociales son una extensión de sus vidas, por lo que difícilmente habrá una buena convivencia escolar si en el mundo virtual hay agresiones, burlas, acosos o publicaciones que hieren o que dejan huellas en lo más profundo de quienes aún están en la etapa de formación.
La campaña cuenta con el concurso de los municipios de Purranque, Río Negro, Puyehue y San Juan de La Costa, además de la Superintendencia de Educación, la Seremi de Educación, la PDI y la Fiscalía. Se pretende entregar herramientas educativas que permitan conocer los peligros de usar mal las redes sociales, con tips, datos prácticos e información pertinente. Y no sólo para los alumnos, es también para los padres, apoderados y profesores.
Los estudiantes son el futuro que permitirá tener una ciudadanía más proactiva, informada y comprometida en el país. Y eso, sin duda, redundará en una mejor sociedad. La convivencia escolar se trata de la construcción de un modo de relación entre las personas, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca.
Ala luz de los nuevos resultados de la prueba Simce, es preciso determinar una serie de puntos que permitan que este hito anual se transforme en una real oportunidad de mejora para nuestro sistema educativo.
La prueba estandarizada, aplicada a los distintos cursos, debe ser más que un proceso de medición, un proceso de evaluación; esto quiere decir que haya una real posibilidad de retroalimentación de los resultados. Centrarse hoy por hoy, sólo en el número alcanzado y hacer listados y ranking de "calidad educativa" está muy por lejos del propósito de la evaluación.
Hablar de "calidad" debe tener un sentido mucho más amplio que sólo resultados de aprendizajes en Lenguaje y Matemática; y aun cuando el Mineduc ha avanzado paulatinamente, evaluando otros indicadores como convivencia, alimentación saludable, vida ciudadana, autoestima, entre otros, aún siguen validándose los resultados del Simce como el gran indicador de calidad (67%).
La información debe ser pública y fidedigna, pero también lo deben ser los análisis realizados a partir de los resultados, de manera que los medios no sólo presenten los resultados, generando tendencias, ranking, medias, promedios, diferencias, etc. Es un error que sufre de un sesgo informativo y populista, contribuyendo a una mirada fatalista y "profecía autocumplida" del sistema escolar.
Por lo anterior, resulta fundamental empoderar a las distintas unidades educativas, donde no sólo se debata y se busquen responsabilidades de los resultados, sino que se ponga en ejercicio una maquinaria de acciones con sentido y propósito de mejoras, que nazcan a partir de la propia comunidad. Estas acciones debieran buscar mejorar los resultados de aprendizajes y en un sentido amplio, mejorar la forma en que hoy se educa. Es por aquello que la mejora debe contemplar necesariamente el contexto y la realidad local, ya que no se educa para obtener "290 puntos" en una prueba, sino que se educa para que el sistema educativo sea realmente un factor de cambio de sus realidades.
Esta crítica fue realizada a comienzos de año por la comisión de expertos que evaluó el impacto que está teniendo la prueba Simce en nuestro sistema escolar, en el que se termina reduciendo todo el proceso educativo al entrenamiento de una prueba para obtener altos resultados que conllevan altas tasas de admisión y supuesta calidad educativa.
El Simce debería diversificarse, con pruebas regionales que respondan y tomen en cuenta las realidades locales; sus resultados deberían utilizarse para generar planes de acción al interior de las escuelas y no sólo para establecer procesos de incentivos que terminan desvirtuando este proceso, como hasta ahora.
Héctor Álvarez Inostroza, director
de Docencia de Santo Tomás Osorno
El empresario hotelero de Bariloche, Argentina, Juan Holler, manifestó su interés por adquirir acciones del Hotel Termas de Puyehue en caso de que la legislación lo permita y de haber un porcentaje de descuento conveniente a los socios. "Habría que ver en qué forma un extranjero puede adquirir acciones en Chile", dijo.