Luego que la reforma educacional fuera más un tema de discusión política y de agenda noticiosa, los padres y apoderados en algunos colegios han comenzado a conocer -al parecer- los primeros alcances de esta iniciativa de Gobierno.

La aprobación a principios de este año en el Congreso Nacional de la Ley del Inclusión Escolar -conocida también como la que pone fin al lucro, la selección y el copago- se convirtió en uno de los primeros y fundamentales pasos para esta reforma. El nuevo marco cambia el modelo para poco más del 50% de los estudiantes del país, que es la proporción que corresponde a quienes asisten a colegios particulares subvencionados. Más de un millón y medio de familias están a la espera de la forma en que se vaya desarrollando este cambio en el sistema de administración educacional.

Y es que a partir de 2016 comenzaría a implementarse la eliminación del copago, especialmente sensible en colegios particulares subvencionados, que deberán definir, en lo principal, si pasarán a ser fundaciones sin fines de lucro o tendrán que convertirse en establecimientos privados.

Cuando ya casi se completa el primer semestre de 2015, existen colegios que se encuentran con definiciones claras, las que están siendo comunicadas a los padres y apoderados, aunque debe decirse que el grueso debería conocerse en las próximas semanas. La transparencia de los establecimientos respecto a este tema es fundamental. Pero también es vital que el sistema de educación pública se prepare para comenzar a recibir a los estudiantes que eventualmente no continúen en los colegios que pasen a ser privados, o que no tengan carácter de prioritarios para las futuras fundaciones.

El aumento de matrículas no puede sorprender a las escuelas y liceos hoy de carácter municipal, porque el objetivo de la reforma educacional es mejorar el sistema y no generar confusión o incertidumbre. Y en ese sentido, el Gobierno también debe reforzar su protagonismo en la información y guía para las familias, junto con la preparación adecuada del sistema público para enfrentar los nuevos escenarios.

Finalmente, queda la duda de por qué el gobierno no partió por fortalecer la educación pública, por lejos la más complicada en resultados, problemas e ingresos. Parece que ello deberá esperar.

El incidente que cometió el futbolista profesional de la selección chilena, Arturo Vidal ha generado la atención de la prensa chilena e internacional. El conducir en estado de ebriedad, sin permiso de circulación y producir un accidente que pudo haber traído consecuencias fatales, no es un asunto menor.

Este tipo de comportamiento en su vida deportiva revela la carencia de una formación integral, la falta de principios y de patrones conductuales claros. Una vida disciplinada habla por sí misma, ordena sus prioridades, administra bien su tiempo, es consecuente con lo que dice y hace. La disciplina es un proceso de aprendizaje, que moldea la vida, perfecciona el andar, fomenta buenos hábitos y muchas veces no es placentera.

Cuando una persona es disciplinada como consecuencia de establecer principios divinos en el corazón, se observará en sus acciones diarias, una mejor convivencia familiar, en su trabajo y en su comunidad. No será necesario que lo estén observando, que lo controlen, porque es responsable de cumplir con lo que le corresponde. Esta formación comienza desde la niñez, es aquí donde los padres tenemos una gran responsabilidad. Una paternidad responsable es clave para que los hijos se desarrollen cultivando el respeto de sí mismo, de los demás y de Dios. Lo sorprendente es que el entrenador Jorge Sampaoli, por lo visto, su meta es el éxito y tener la posibilidad de lograr la hazaña deportiva, entonces transa el estándar de conducta.

Minimiza lo sucedido, olvidando que el deportista cometió un delito y un comportamiento irrespetuoso con la autoridad policial. Cuando la indisciplina ha sido algo habitual, el perdón siempre será necesario, pero cuando una conducta se repite sin haber cambios evidentes, es señal que la persona no aprendió la lección.

El arrepentimiento significa un cambio de modo de pensar. Eso significa que cuando una persona tiene un pensamiento correcto, su lenguaje es correcto y sus decisiones son correctas, eso es fundamental en su formación mental, emocional y espiritual. La señal que dejó el señor Sampaoli es de un liderazgo débil, inconsecuente y parcial.

Carlos Martínez González